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畢業(yè)省肖璐，認(rèn)真調(diào)查社會(huì)需求，利用自身專業(yè)所長(zhǎng)勇敢開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之路，僅用四年時(shí)間，就從最初給衣服、帆布鞋繪畫(huà)，發(fā)展到現(xiàn)在跨省會(huì)、唐山、保定等地的五家手繪培訓(xùn)班，收入也很是可觀。

與創(chuàng)業(yè)弄潮兒肖璐相比，現(xiàn)在，不少大學(xué)生在談到創(chuàng)業(yè)問(wèn)題時(shí)，卻顯得有些畏首畏尾。究其原因，既有傳統(tǒng)就業(yè)思想因素使然，又有資金、政策等硬性條件的制約。這其中，更重要的還是就業(yè)思想觀念落后。一些大學(xué)生把找一份體面且穩(wěn)定的工作，當(dāng)成人生的不二選擇，更有甚者，依然懷有“天之驕子”的心態(tài)，認(rèn)為寒窗苦讀十余載，就是為了要捧上“鐵飯碗”。抱著這樣的就業(yè)定位，某些大學(xué)生寧可選擇在家待業(yè)，也不愿出去創(chuàng)業(yè)。

其實(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，途徑有很多種，并非只能通過(guò)“體面且穩(wěn)定”的工作這一條路實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，大學(xué)生不妨轉(zhuǎn)變觀念、解放思想，破除那些小進(jìn)即滿、小富即安的思想，向肖璐等創(chuàng)業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，闖出屬于自己的一片天地。

當(dāng)然，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，離不開(kāi)政府的支持和幫助、離不開(kāi)良好的社會(huì)環(huán)境。近來(lái)我市出臺(tái)了多項(xiàng)支持全民創(chuàng)業(yè)的政策措施，對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)人員做出了一系列政策和資金上的優(yōu)惠措施，比如，對(duì)符合相關(guān)條件的高校應(yīng)屆畢業(yè)生給予一定的稅收優(yōu)惠，并發(fā)放5000元一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，除此，還對(duì)涌現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)……可以說(shuō)，這些措施讓人倍感振奮。希望所有想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，都能珍惜這次難得的機(jī)遇，抓住有利時(shí)機(jī)，鼓足干勁，樹(shù)立信心，大膽地投身到創(chuàng)業(yè)者的行列中，在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

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